Dezastrul de la bacalaureat nu a rămas fără urmări pentru mai mulţi şefi de licee din judeţ care şi-au pierdut funcţia de conducere. Prima schimbare s-a produs la instituţia de învăţământ a cărei conducere a fost contestată cel mai puternic după examenul din iulie, la Colegiul Tehnic „Ion Mincu” Slatina. Gheorghe Moise, directorul de aici, a fost înlocuit de Nicoleta Zamfirache, profesoară de fizică de 25 de ani şi cadru didactic la „Ion Mincu” încă din 1990. Cu toate acestea, Moise a rămas în conducerea liceului, el ocupând funcţia de director adjunct.
Mariana Gheorghe, inspectorul şcolar general al judeţului Olt, a explicat că Moise a fost păstrat în managementul instituţiei de învăţământ pentru că „s-a implicat foarte mult în şcoală”.
„Au fost evaluaţi toţi directorii de şcoli în funcţie de rezultatele pe care le-au avut. A fost unul dintre directorii care s-au implicat în promovarea şcolii şi până la urmă, nu vreau să fiu nedreaptă, dar Moise nu a predat materii care sunt cerute la Bac. Dar când eşti manager îţi asumi şi eşecul. S-a implicat mult în această şcoală, a desfăşurat mai multe activităţi cu elevii şi am constatat că merită să-i acordăm o şansă ca director adjunct”, a precizat şefa învăţământului oltean.
Ea a adăugat că Gheorghe Moise nu poartă întreaga responsabilitate pentru rezultatele slabe de la bacalaureat:
„O întrebare şi un semnal de alarmă ar trebui să vină din partea profesorilor care au predat materii de examen şi ai căror elevi au avut rezultate proaste”.
Cu toate acestea, potrivit unor surse, fostul director de la „Ion Mincu” a fost la un pas să nu mai prindă nici postul de adjunct. Se pare că decisive au fost rugăminţile adresate de el către mai marii PDL Olt. Aceleaşi surse au mărturisit chiar că Gheorghe Moise a izbucnit în lacrimi în faţa şefilor de partid.
Cinci elevi de la „Ion Mincu” au luat Bacul în prima sesiune
Colegiul Tehnic „Ion Mincu” a înregistrat cea mai mică rată a promovabilităţii la bacalaureat, doar 2,45% dintre elevi obţinând notă de trecere. Practic, doar cinci din cei peste 200 de candidaţi de la acest liceu au luat examenul la prima sesiune.
Conducerea ISJ Olt a încercat să caute explicaţii pentru dezastrul de la fostul liceu „Construcţii” mai ales că la simulările bacalaureatului, organizate în tot judeţul, promovabilitatea la această unitate de învăţământ a fost de peste 60 la sută.
„La simularea din 4-5 mai, în jur de 66% a fost promovabilitate la limba română, iar la matematică de 60,40%. Cu siguranţă că recomandarea eliminării formalismului şi implicarea cadrelor didactice nu a fost luată în seamă. Fie dânşii n-au acordat importanţa cuvenită şi atunci au lăsat copiii să facă ce doresc în timpul simulărilor, fie ceva s-a întâmplat între perioada mai, când dânşii au avut acele simulări şi au avut procentele acestea, şi iunie, când au coborât la un procent de 2%”, declara Mariana Gheorghe, inspectorul şcolar general, imediat după aflarea rezultatelor la Bac.
Situaţia s-a mai îmbunătăţit totuşi la cea de-a doua sesiune a bacalaureatului, promovabilitatea la „Ion Mincu” fiind de 4,17%.
Contrele cu fostul director, motiv pentru rezultatele proaste
Mandatul de aproape un an la conducerea Colegiului Tehnic „Ion Mincu” n-a fost unul confortabil pentru Gheorghe Moise. Silviu Rusu, fostul director al liceului, i-a făcut mai multe plângeri la inspectorat, acestea aducând valuri de inspecţii la fostul „Construcţii”.
Luptele pentru postul de director şi şicanele care au existat între fostul şi actualul manager al unităţii de învăţământ se numără printre factorii identificaţi de şefii ISJ care ar fi dus la dezastrul de la Bac pentru elevii de la „Ion Mincu”.
„În ultima perioadă şi cam pe toată perioada anului şcolar, am pierdut foarte mult timp cu inspecţii şi cu anchete pe orgolii de funcţii de conducere, fostul director cu actualul director. Ne luptăm şi stăm de anchete ca să vedem care este mai bun şi care trebuie să fie director. Cred că şi domnul Rusu, care este profesor de matematică, a avut copii în clasele terminale. Ar fi trebuit să-şi unească forţele şi să facă ceva ca să-şi ajute elevii din şcoală, nu să se lupte pentru nişte funcţii de conducere”, spunea inspectorul şcolar general.
De cealaltă parte, Silviu Rusu acuza că responsabilitatea pentru rezultatele proaste o poartă doar conducerea liceului şi cea a inspectoratului.
